孟行悠文科成绩上(shàng )去后,状态一直稳定,心态也(yě )不再是(shì )一模考(kǎo )试前那种,紧张(zhāng )得寝食(shí )难安的(de )情况。
迟砚的声(shēng )音似乎(hū )自带催(cuī )眠效果,孟行悠(yōu )听了一(yī )小段,换了一个更舒服(fú )的姿势(shì )摊着,手指随着歌声节(jiē )奏,时(shí )不时在(zài )扶手上敲两下,好不惬(qiè )意。
迟(chí )砚松开孟行悠,退回自(zì )己睡的(de )位置,呼吸还没有恢复平稳,又恼又(yòu )无奈:你想听什么答案(àn )?
孟行(háng )悠没有(yǒu )要放过他的意思(sī ),缩在(zài )被窝里(lǐ ),试探着问:你(nǐ )要不要(yào )我帮你(nǐ )?
备战高考的时(shí )间过得(dé )特别快(kuài ),孟行悠不记得(dé )今天几(jǐ )号,也(yě )不记得今天是周(zhōu )几,所(suǒ )有对日(rì )子的概念,全凭(píng )教室里(lǐ )的高考(kǎo )倒计时。
但是哭都要算(suàn )着时间(jiān ),不能超过十分钟,耽误今天(tiān )的复习(xí )量。
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